A nossa matriz curricular contempla todas as áreas consideradas fundamentais para o desenvolvimento global do aluno – cognitiva, física, artística, social, afetiva e espiritual. É através de uma educação personalizada e atenta às características de cada aluno, numa relação privilegiada e próxima que queremos estimular e motivar os nossos alunos para que cresçam de forma harmoniosa, adquiram os conhecimentos e desenvolvam as competências fundamentais para a vida, que só um currículo integrado pode alcançar.
Queremos que cada aluno tenha a possibilidade de desenvolver os seus talentos, atendendo a todas as dimensões da inteligência, reconhecendo a cada uma a mesma importância no seu contributo para a formação do aluno.
Pretendemos que o aluno seja autónomo, implicado de forma responsável na sua aprendizagem, capaz de refletir criticamente e de tomar as suas decisões nos diferentes espaços por onde circula. Assim, os nossos alunos desenvolvem-se num clima de liberdade e responsabilidade na realização do seu trabalho autónomo e trabalho cooperativo.
Ao professor cabe, em primeiro lugar, estabelecer uma relação afetiva securizante, enraizada na Pedagogia do Coração, tecida de ternura e firmeza. Compete-lhe ainda desenvolver práticas inclusivas de diferenciação pedagógica, ajustando o ensino ao ritmo de cada um, aos diversos estilos de aprendizagem, às capacidades e características da personalidade, recorrendo a metodologias ativas diversificadas como a aprendizagem baseada em projetos.
O trabalho diário na aula permite uma avaliação contínua e sistemática com um forte caráter formativo, apostada na diversidade de experiências pedagógicas e de instrumentos de avaliação.
A nossa oferta educativa contempla as seguintes atividades:
O colégio oferece, ainda, as seguintes atividades extracurriculares: